釜石市議会 2022-12-13 12月13日－02号
各コースにプログラムされている章ごとの章末テスト、最終章後の修了テスト、全てのテストに合格することが修了の条件であり、受講者である職員が学習した内容を理解できているか、本テストの修了をもって習熟度の確認をしております。
各コースにプログラムされている章ごとの章末テスト、最終章後の修了テスト、全てのテストに合格することが修了の条件であり、受講者である職員が学習した内容を理解できているか、本テストの修了をもって習熟度の確認をしております。
ただ、全て同じテストではない、全国学力調査をする学年は全国学力調査ということになります。それから、標準学力検査といいまして、ちょっと違う、市で独自に採用している試験のほうもありますので、やや項目によってはずれが生じる場合も少々ございますが、領域、それから単元等を含めて、できるだけ重なる部分をしっかり分析して、次のステップのところにつなげていきたいと考えているところであります。
令和２年度には、情報セキュリティー意識の向上を目的として、全職員を対象とした個人情報及び特定個人情報の理解度テストのほか、個人情報保護、情報セキュリティー、サイバーセキュリティーのｅラーニングを実施し、令和３年度からは職員のコンプライアンス向上を職員研修の柱として位置づけ、情報セキュリティーのｅラーニングに加えて、公正取引委員会から協力をいただき、官製談合防止法研修、管理監督職員を対象としたハラスメント
学校のほうにつきましては、問題を解く際には、ふだんのテストを受けるときとかもそうなのですけれども、よく考えてといいますか、しっかりと考えて答えるのだよと。
令和２年度より、地場産品ブランド化推進事業として東京丸の内のレストランやショップ関係者と本市の事業者との連携により、米崎りんごや北限のゆずといった地場産品を使った商品開発を進めてきているところでありますが、テストマーケティングと試作品改良を重ね、来年度から正式販売する方向で準備を進めてまいりたいと考えているところでございます。 以上をもちまして答弁といたします。
健やかな体の育成につきましては、新体力・運動能力テストの結果を踏まえた基礎体力の向上を図る指導の工夫など、学校体育の充実に努めます。また、当市が推進しているラグビーのまち釜石の取組を生かし、ラグビー出前授業の活用や、小学校を中心にタグラグビーに親しむことを通して、運動への興味関心を高めてまいります。 健やかな体の育成には、児童・生徒が自らの健康に関心を持つことが大事です。
認知症の前段階とされる軽度認知障害・ＭＣＩの早期発見を目的として、高齢者が自宅などから電話で気軽に実施できる認知機能テスト「あたまの健康チェック」を導入している自治体が見受けられます。10分程度の簡易テストですが、委託先の民間会社が作成、ＭＣＩの有無を97％の精度で判断することができるとされています。
そのために、学級集団の状態を把握するＱ－Ｕテストを実施し、その分析結果を活用した課題解決に取り組みます。 次に、増加している不登校の対策として、問題行動等対策実行委員会を中心に、関係機関が連携して学校を支援することにより、未然防止と初期対応を大切にするとともに、児童・生徒の自立が促されるよう支援します。 さらに、いじめ対策として、学校いじめ防止基本方針に基づいた全教職員による取組みを推進します。
その一方で、最近気になるニュース、数字もいっぱい出ていまして、いじめ件数も増加をしているし、肥満児の増加も岩手県は多いという結果も出ていますし、最近、本当の最近ですと、全国の共通テストの結果も出ています。 そういったことも含めて、まず最初にお聞きしたいのは、今回、教職員の働き方改革、１点目上げたんですが、教育長の必要性の認識というのをまずお伺いしたいなと、こういうふうに思っています。
近年、認知症予防の新しいアプローチとして、軽度認知障害の早期発見を行う「あたまの健康チェックテスト」を採用する企業、自治体が増えています。このあたまの健康チェックテストは、対面ではなく電話で行うことが可能であり、コロナ禍において有効な方法であると考えますが、市では導入についてどう考えるか、見解を伺います。 ３つ目の質問です。 若い世代へのコロナワクチン接種の推進についてです。
民間による事前のタブレットを使用した場合のテスト結果は、小中高等学校においてもよい結果が出ており、使い方、指導の仕方によっては、大いによい結果が期待できるとされております。 また、課題も多くあります。タブレット端末が渡される児童生徒側の課題としては、タブレット端末の故障や不具合が挙げられます。
人と対面して上手に答えることが出来なかった、でも学校の勉強は空欄に答えを埋めるということができて、つまりテストの結果がよくて、もう学校では不登校にもならず、学業をぐんぐん伸ばしていった。
これまで本市では、ＩＣＴ関連産業を中心とした企業誘致を進めており、ソフトウエアの開発のほかにも、車載用組み込みシステムの開発、情報機器の第三者検証、５Ｇなどにも使用される通信計測器の製造及びテスト業務など、多岐にわたる業種の企業が集積をしております。
その中には、テストとスマートフォン利用時間の関係についても調査報告があり、学力にも影響しているとあります。当市の小中学生にそのような傾向が見られているのかお聞きします。 情報メディアの上手な使い方や危険性に対して、児童生徒はもちろん、保護者への指導が必要であると考えますが、指導はどのように行われているのかお尋ねします。 次に、公共交通の在り方についてお尋ねします。
これは、今に始まったことではなく、テスト放送の頃から言われてきたわけでありますが、音質なのか、あるいは風方向なのか、あるいは立木等の障害によるものか、我々もその都度当局につないではきたのでありますけれども、いまだこのような改善がなされていないことであれば、最終切替えを延期しても各集落調整をし、難聴区域を残さないようにすべきであると思います。この点についてのお考えを伺います。
やがてはカメラ機能を用いてネットワーク上でのコミュニケーションを取ったり、小テストなどをタブレット上で行ったり、あるいは導入する学習用ソフトを用いて自主学習を行うことなどが想定されますので、ＩＣＴ活用検討委員会に諮り、現場の意見も取り入れながら、実のある活用に向けて取り組んでまいりたいと考えております。 ○議長（前田隆雄君） ８番、横手議員。
私が調べた中では、学校の勉強についていけないがために不登校になってしまった、テストを受けるのが本当に嫌になってしまって学校に行けなくなってしまったという、そういったデータもございます。そういった方々の中には、やはり貧困世帯であったということもありますので、それにつきまして市ではどのようにお考えでしょうか。 ○議長（古舘章秀君） 小林学校教育課長。 ◎学校教育課長（小林満君） お答えいたします。
あとは、先生方がそれを、実態をよく把握して、授業改善のためにテストをやっているので、テストのためのテストではなくて子供の実態把握、そして授業改善というふうな捉え方なので、ほぼ到達度については満足している評価にはなっているというふうに考えています。 ○議長（古舘章秀君） 田中尚君。 ◆２０番（田中尚君） 今の教育長の答弁でもっておおむね了解したわけでありますけれども、了解いたしたいと思います。
そういったもののテストというものを随時やってほしいと思いますが、その辺についての考え方をお聞かせ願いたいと思います。 ○議長（木村琳藏君） 水産課長。 ◎水産課長（小山田俊一君） お答えいたします。
また、業務内容としては、教室内の換気や消毒などの感染対策業務のほか、授業で使用する教材等の印刷や物品等の準備、小テスト等の採点補助、学校行事の準備補助、給食配膳業務や掲示板等の環境整備などの業務を行っております。このことにより、教職員の負担軽減が図られており、今後もスクールサポートスタッフを効果的に活用してまいります。 以上をもちまして、答弁を終わります。 ○議長（木村琳藏君） ６番深澤秋子君。